Unité 2 Review
What did we cover?
- Classroom objects
- Avoir
- Un sac à dos
- Un pupitre
- Une porte
- Un stylo
- Un crayon
- Un bureau
- Une trouse
- Un cahier
- Un prof
- Le portable
- La feuille de paper
- Prepositions
- Dans
- Derrière
- Devant
- Sur
- Sous
- avec
- School
- Aller
- Time
- Places
- Au cinéma
- Au labo
- À la piscine
- À la médiathèque / bibliothèque
- Au bureau du proviseur
- Au café
- À la cantine
- À la salle de classe
- Subjects
- les arts plastiques
- la téchnologie
- la biologie
- le mathématique
- l’anglais
- la musique
- le français
- l’espagnol
- L’EPS
- Être
- Descriptions :
- Il est / Elle est
- Facile
- Difficile
- sympa
- Stricte
- Méchant(e)
- Beau \ belle
- Moche
- Intelligent
- Bête
- Stupide
- Petit(e)
- Grand(e)
Sample Prompts :
Writing:
You are a student in France talking to a new student who needs to know where to go. You two have the identical schedule. Describe to him his classes and teachers, including times, and what you think of the class / teachers.
Speaking:
You have a friend who wants to know what a typical French classroom looks like. You send him a picture, but it doesn’t go through. Describe the image to him. Include the location of the objects and a description of the teacher.